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深化课程思政,根植幼教情怀

时间:?2020-11-19 21:58??来源:www.4242.com 作者:?郑颖 ??点击:?

近日,4242.cc前组围绕“如何更好地推动学前专业课程思政”这一主题再次开展教学研讨活动,组长刘美老师主持,学前组所有老师出席了本次活动。

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刘美首先带领大家重新学习了习近平总书记出席全国教育大会上的重要讲话,号召全体成员结合工作实际,积极探索“课程思政”实施路径。

参会教师就课程思政的理解,以及如何把课程思政融合到自己所带的课程领域开展了热烈的讨论。陈婧雯老师认为习近平总书记提出的“做人做事的基本道理”可以从幼儿、同事、家长这三类对象出发,与做人做事的原则、标准和能力相结合。朱毅老师提出可以在“学前三学”中贯彻社会主义核心价值观,教育学中贯彻教师职业道德,心理学中突出幼儿亲社会行为,卫生保健学中强调在制度中尊重幼儿个体生活。陆娟老师认为心理学与课程思政的联系非常紧密,幼儿的认知一旦出现偏差,会造成很严重的后果。 7.jpg

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在老师们积极讨论之后,刘美强调了本次教研活动的意义,并为接下来的工作作了部署,建议大家把课程目录与课程思政相对应,形成一个体系,指导今后的教育教学工作,切实提高学前专业教学的时代性、针对性和实效性。

本次教研会,不仅让与会老师明确了课程思政的深刻内涵及重要性,更为如何就学前教育专业深入开展课程思政打下了良好基础。

(郑颖/文   李泽刚、汪玉婷/审)




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